지역 (Region) | 전 세계 | ||
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부문 (Sector) | 산업 | ||
주체 (Agent Cat) | 대학교(연구소) | ||
종류 (Attribute) | 단행본 | ||
태그 | 스웨덴 교육 리빙랩 프로토타입 기업가 정신 |
[초록]
Chalmers와 다른 곳에서의 교육 노력은 미래 세대와 현재 세대의 사회적 과제를 해결하는 데 도움이 되는 역량의 요구에 더 잘 부합하도록 개발될 수 있습니다. 교육 프레임워크 Dare2Build는 학생들을 다양한 분야의 팀에 몰입시키고 공동 창작 방법으로 협력하여 실습 기반 과제를 해결함으로써 이러한 개발의 일부가 되는 것을 목표로 합니다. 리빙랩을 둘러싼 탐색적 연구 환경, 특히 프로토타이핑 인프라에 근접한 HSB 리빙랩은 혁신과 기업가 정신을 참가자의 학습 경험에 통합하여 대학 영역의 활동 활용을 촉진할 것으로 예상됩니다.
👉 https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-33527-8_9