| 지역 (Region) | 한국 | ||
|---|---|---|---|
| 부문 (Sector) | 산업 | ||
| 주체 (Agent Cat) | 대학교(연구소) | ||
| 종류 (Attribute) | 학술 논문 | ||
| 태그 | 대학 교육 리빙랩 지속가능성 인류세 | ||
대학 교양교육수업에서의 PBL과 리빙랩 방법 적용 사례와 의의에 대한 내용을 제공합니다.
본 연구에서는 다음과 같은 내용을 제공합니다.
1) 인류세 시대와 인간
2) 지속가능성, 사회혁신과 대학의 역할
3) PBL과 리빙랩의 방법적 개념 검토
4) 교과목의 사례
5) PBL과 리빙랩의 결합의 통한 융합 교양교육 모델 의의
👉 https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=1016476353